O uso errado da Internet ( Extra)

A internet hoje em dia, possibilita diversas formas de interação e socialização, principalmente em sites de relacionamento, como por exemplo, o Orkut. Além de ser uma viável fonte de pesquisas e também de lazer, a internet ajuda em processos de educação e disseminação de informações; sempre lembrando de ressaltar, que os resultados positivos da internet são obtidos a partir do seu bom uso.

A internet tornou-se um meio de comunicação popularizado; cada vez mais, aumenta o numero de pessoas que tem acesso direto a essa rede. Esse veículo de entretenimento e comunicação propicia muitas vantagens quando utilizada de forma sadia. Porém, estão cada vez mais constantes, os casos de mau uso dessa ferramenta, que sendo manuseada de forma incorreta, pode tornar-se uma arma perigosa.
O uso maléfico da internet tem contribuído bastante para a disseminação de ações criminosas. Constantemente ouvimos falar em crimes virtuais, que consistem em ações ilícitas praticadas através da rede. Esses atos criminosos vêm contribuindo tanto para a criação de novos crimes, quanto para a execução e reforço de crimes tradicionais.
Os casos de delitos na rede são os mais diversos possíveis, variam de uma “pequena” falta de ética social, até crimes de grande proporção que causam espanto, como por exemplo, a pedofilia. Casos desse porte causam uma momentânea conscientização da população; população essa, que pouco tempo depois volta a confiar 100% na internet, deixando de lado, algumas precauções indispensáveis.
Realmente esses crimes se tornaram um grande problema no nosso país, que ocupa o 3° lugar (do continente) no ranking dos países mais geradores de ataques pela internet, e que infelizmente até o momento não tem “munição” adequada pra frear diretamente o aumento desses delitos, muito menos uma legislação hábil para punir esses criminosos. Porém, alguns projetos já vêm sendo estudados pra que entre em vigor leis a respeito desse assunto.
Desta forma, enquanto essa realidade não muda, é muito importante que cada pessoa tome algumas precauções. Além disso, é necessário lembrar que a internet é um excelente meio de comunicação, e deve ser usada de forma benéfica.

Fonte: http://br.geocities.com/lrbs1003/index.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Internet

Educação a Distância ( Extra )

O Brasil é um país muitas vezes caracterizado, como sendo portador de um sistema educacional falho; o que abriu mais espaço para a implantação e o crescimento de métodos de ensino a distância. Além disso, com o aumento da acessibilidade a internet, e a acelerada evolução da informática, esse processo passa a dividir opiniões, e a ser visto por muitos como uma viável solução.

A educação à distância (ou virtual), consiste em um processo de ensino, no qual professor e alunos estão mediados por tecnologias, ou seja, não estão fisicamente juntos, e sim interligados, conectados por algum meio tecnológico, como por exemplo, a internet. E esse método de ensino toma cada vez maiores proporções.

O governo, é um dos grandes defensores dessa modalidade, afirmando que o ensino a distancia é uma forma de levar educação, e oportunidades diversas para aqueles que não tem esse tipo de acesso. É importante lembrar, que esse método é bastante utilizado quando se trata de ensino superior, e o numero de faculdades EAD’s, como são chamadas, cresce bastante aqui no Brasil, com média de até 40% por ano.

Desta forma, se pode notar, mais uma vez, a influência dos avanços da informática em prol da sociedade. Pois é através dessa tecnologia, que a educação e a informação chega as pessoas que de outra maneira não teriam essa oportunidade. Auxiliando na aproximação das sociedades e na globalização do conhecimento.



Fonte: http://www.administradores.com.br/noticias/educacao_a_distancia_mantem_crescimento_de_40_ao_ano/13059/

http://www.assespropr.org.br/uploadAddress/A_informatica_na_educacao_a_distancia.pdf

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghFlDOjN3ojTxR4ozFyxfN4KZyZpz7qt6p3OnQR4xmuoqQkmY9SKq0m6wImEbRhK7I0VZLb0UpFqvL27wzY9a8ZLRqRKLjtTp7mImqKtXMQmhnoCCIJtffsLNky04sjDvjzAuIBJ24p6vm/s400/e-learning1.jpg

Inlusão Digital ( Extra )

No Brasil, parte dos jovens vivem atualizados em matéria de tecnologia e informática, e estão sempre usufruindo das oportunidades de conhecimento que são disponibilizadas por um adequado acesso a internet. Porém, ainda existe uma grande massa que vive fora dessa realidade, são os chamados excluídos digitais.

Sendo assim, cientes da importância da democratização da informação e tecnologia, o governo cria projetos para o incentivo a inclusão digital, que não consiste apenas em colocar computadores na frente das pessoas, e sim, melhorar a vida de determinada população através da tecnologia.

É comum, que hajam interpretações errôneas sobre esse tema, pois incluir um cidadão na “Era de informática” vai muito mais além de ensina-lo a manusear a máquina; tem todo um lado social envolvido nesse processo, que valoriza, acima de tudo, a facilidade ao acesso de informação e do conhecimento.

Desta forma, cada vez mais a informação digitalizada inclui sociedades que antes eram estagnadas em relação a esse assunto. Comprovando mais uma vez, que a informática, exerce importante função, quando é bem utilizada, e manuseada de forma produtiva.

Atualmente, tudo esta dotado de tecnologia.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Inclus%C3%A3o_digital

http://images.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.colatina.es.gov.br/noticias/asocial/imagens/f0407003a.jpg&imgrefurl=http://www.colatina.es.gov.br/noticias/noticias.php%3Farea%3Dassis%26 materia%3D040700

"Que postura deve adotar o professor da área de tecnologia da informação?"

►A área de tecnologia da informação vem crescendo cada vez mais, e com isso a procura por cursos de graduação acompanham esse crescimento. Desta forma ser um bom profissional tornou-se indispensável, e um dos fatores determinates para que o aluno apresente destaque profissional é o corpo docente que o acompanha.
Um professor de qualidade é de extrema importancia para o desenvolvimento e a evoluçao do aluno, afinal a área de tecnologia da informação é bastante complexa, exigindo que os professores adotem uma postura profissional de qualidade, onde, dentre outros aspectos, apresentem sempre as atualidades da área, e aquilo que está em evidência no mercado de trabalho.
Muito além de orientar seus alunos na materia pela qual é responsável e tirar dúvidas nas questões relativas aos seus conteúdos, o professor tem que estimular os alunos a buscar soluções, e não esperar apenas respostas prontas, fazer com que seus alunos tenham a capacidade de resolver problemas, instigando sempre a curiosidade e o interesse por aquilo que estão estudando.

Linguagem Pascal

A linguagem Pascal e uma linguagem simples que favorece o uso de boas técnicas de programação. O sistemas Pascal, existem para praticamente todos os computadores.
Pascal é uma linguagem estrutura por permitir: Desenvolvimento Top-Down (indentificar o sistema que se deseja modelar;ir descendo cada vez mais no nível de especificação dos sub-sistemas relacionados); Modularização (separar o sistema em pequenos blocos funcionais; realizar o encadeamento destes blocos funcionais; alterações a nível de bloco => reaproveitamento de código fonte e Estruturas de Controle (sequencial, condicional e repetitivo). Sem falar que é de fácil escrita e leitura, permiti também fazer simulações, além de permitir manutenção e modificação.
Pascal é uma linguagem de alto nível

Linguagem "C"

A linguagem de programação C é uma linguagem de finalidade geral. Foi desenvolvida por programadores para programadores tendo como suas principais características de flexibilidade e portabilidade pois não é "presa" a nenhum sistema operacional e a nenhum computador, é um linguagem totalmente acessível.

Existem dois tipos de tradutores: interpretadores e compiladores. No caso de um interpretador, é definida como linguagem de alto nível por serem executadas diretamente. Ele traduz um comando de um programa de cada vez e ai então chama uma rotina para completar a execução de comando. Já os compiladores produz a partir do programa de entrada outro programa que é equivalente ao original, porém uma linguagem que é executável.

Estes processo apresentam vantagens e desvantagens? Interpretadores, apesar de ter um maior tempo de execução, tem a vantagem de não traduzir instruções que nunca são executadas e de conseguir voltar à instrução correspondente na linguagem de programação a partir de qualquer ponto da execução.Já o compilador, por outro lado, precisa traduzir cada instruções comente uma vez, independente de quantas vezes a instruções vai ser executada. As vantagens de um compilador em modo geral superam o interpretador na prática, o que faz os compiladores ser usadas mais do que os interpretadores.

O objetivo do compilador é traduzir um programa escrito de uma linguagem fonte em um programa equivalente expresso em uma linguagem que executável diretamente pela máquina.

A linguagem C tem como principal características:
► Os programas em C, são compilados.
► É uma linguagem estruturalmente simples.
► C é considerada de "baixo nível", pois tem elementos de "alto nível" e de linguagem Assembly, o que permite mexer com unidades básicas que o computador funciona. Ex:. bits, bytes,...
► O código C é muito portável, o que quer dizer que pode ser recompilado por outras máquinas sem problemas.
► C não tem mecanismos faceis como comando read ou write ( entrada e saída )
► C é uma estruturada. Isso permiti divisão em módulos.
► C oferece somente construções simples de fluxo de controle: teste, agrupamentos, sub programas mas não multi programas

Matérias do curso

FUNDAMENTOS DA COMPUTAÇÃO

-> Essa disciplina tem como principal objetivo mostrar para os docentes os componentes básicos que existem no computador de equipamentos de entrada como teclado e mouse, até as saídas como monitor e impressora. Mostra de forma não muito profunda o funcionamento do Computador. A disciplina tem também como assunto os Sistemas Números, como por exemplo números binário. E na emenda ainda tem os sistemas operacionais, mostra como se usa, e estuda as coisas básicas como gerenciador de tarefas, até setup.
-> A disciplina tenta nos mostrar com amplitude e com pouco aprofundamento um pouco de cada coisa que envolver o computador.

PROGRAMAÇÃO IMPERATIVA

-> Essa disciplina tenta construir a base para um programador futuro. Mostra noções como algoritmo, e programas. Ensina o aluno programar como conseqüências ensina a usas identificadores,constantes, variáveis e atribuições mexer com operadores, funções, expressões, instruções condicionais, incondicionais e de repetição. O aluno aprende a estruturação do programa. Representação de dados na forma de vetores, matrizes, registros e conjuntos. Procedimentos, funções e passagem de parâmetros. Ordenação por seleção e método da bolha. Noções de arquivos em programação. Ponteiros. Uma linguagem imperativa como Pascal . Algoritmos numéricos e não numéricos para a solução de problemas de baixa complexidade. Aplicações. Modularização de programas. Padrões de codificação.


INTELIGÊNCIA ARTIFICAL

-> A inteligência artificial (IA) é uma área de pesquisa da ciência da computação dedicada a buscar métodos ou dispositivos computacionais que possuam ou simulem a capacidade humana de resolver problemas, pensar ou, de forma ampla, ser inteligente.
Inicialmente a IA visava reproduzir o pensamento humano. A Inteligência Artificial abraçou a idéia de reproduzir faculdades humanas como criatividade, auto-aperfeiçoamento e uso da linguagem. Porém, o conceito de inteligência artificial é bastante difícil de se definir. Por essa razão, Inteligência Artificial foi (e continua sendo) uma noção que dispõe de múltiplas interpretações, não raro conflitantes ou circulares. A IA tenta trabalhar o aluno com a lógica, com o trabalho virtual,com a sociedades em rede, inclusão social pela inclusão digital. Aplicações das Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação. Previsões de evolução da computação. Ética profissional. Mercado de Trabalho